* “第一次以及以后数次站在讲台的时刻，都是我的高光时刻，我总是很享受享受和孩子们与讲台在一起的感觉；”
* “在鲁冰花小学的4年时间里，每次去学校上课都让我有回家的感觉。让我印象最深刻的就是三年中我教过一家兄妹三人，并且仅仅是通过名字我知道了他们三人是兄妹。，每次我去学校上课，之前我教过的学生都会到教室里去看我，说想我了……”
* “在授课的课程中，我的得到了很多的经验，同时感受着孩子们一点点的蜕变，在团队中收获精神支持和养分，那是我最高光的时刻；”
* “作为一名年纪教长的老师，从团队的年轻老师那里收获了很多，更新之前老式的教育方式，不断地学习新的教育方式。从孩子们身上感受到了力量，课程中我会引导孩子多角度的思考，在鼓励他们的过程中也是鼓励自己，这让我有坚持下去的决心。”
* “在一节创业课上，我表示说煎饼摊也是一种创业，有个小孩非常高兴说自己妈妈也是名创业者。这个时候其他小孩就嘲笑他说，他妈妈是卖臭豆腐的，这个孩子有点自卑。我对孩子们说“你妈妈卖臭豆腐的呀，多好呀，臭豆腐是长沙的有名的小吃，好多人都喜欢吃臭豆腐”。这个小孩听了我的话之后又恢复了自豪的模样。”
* “我们在课程中会发现孩子们会很想要有发声表现的机会，以往都是我们讲师对孩子进行自我介绍，从来没有好好去认识孩子，我们做过一次孩子们来进行自我介绍，我们发现孩子们会很用心、很珍惜他们的姓名贴。”
柠檬： 这是一种很健康的水果，就想做志愿服务这件事一样，是一件很好的事 情，这个柠檬的吃法也是有讲究的，需要方式方法的，不能直接去它，你是需要一些方法，是要经历磨练才会品尝到柠檬的美味。
接下来我们就进入到私董七步环节，为了更多高光时刻和更多美味的水果，我们需要很多很多的准备，尤其是面对问题的准备。
我们关注的问题包括：👇
4.我如何为志愿者赋能，发挥志愿者能量？
5.我如何打造更吸引的课堂？
6.我如何能找到问题的本质？
7.我如何保持动力？
8.我如何支持上海志愿者项目？
9.我如何才能让孩子们一直保持安静专心听课？
10.我如何帮助志愿者上好梦想课程？
11.我如何带给孩子们切实的他们需要的课堂和帮助？
……
我们一起寻找真问题👇
4.我如何确定我能为孩子提供什么及多少
5.我如何倾听孩子和自己内心真实的声音
6.我如何管理/理清对孩子的教育期待
7.我如何接纳当下的课堂
8.我如何与不完美的世界友好相处
对于这个问题大家从更多的角度进行了解析，我们从一下几个方面给到案主一些建议👇
1.如果我是你，我会……
2.如果我是你的XX，我希望……
3.我有类似的经验……
4.我有一些资源可以帮到你……
组员们贡献的锦囊妙计👇
4.确定一个个小目标
5.适当释放自己的压力
6.去做好当下的事情
7.换个角度看事情
……
关于我们
未爱教育，致力于打造基于研究的教育创新实验室，通过孵化公益产品，推动儿童及青少年的“关心品质”的发展，创造有爱的未来。我们以促进教育公益系统性变革为愿景，致力于成为研究、支持和实践更多的“关心”特质的教育创新。我们希望通过联合一大批的非政府组织，基金会，学校，教育局，企业以及社会人士，打破行业、专业和文化界限，推动协同创新。
