他山之石|《桌游研究》

《桌游研究》

作者是台湾的黃瑞香等在校老师。

本论文论述了桌游和教学融入带来的优点“桌遊的使用，其实是为了找回人与人互动的温度，和一起玩的乐趣，在玩中学里培养多元能力。”具体来说，桌游教学对孩子的社会能力，包括：沟通能力、协调能力、解决问题能力、创造力、思考能力、多元智能等都很好的帮助。研究还探讨将桌游的游戏元素和品格教育融合的可能性。